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Con el advenimiento de las computadoras personales, se inicia tambi閚 una nueva era en el uso de las computadoras en las escuelas. Por ello la ense馻nza de Inform醫ica en la Educaci髇 Primaria, constituye un hecho fundamental, que tiene como prop髎ito lograr que la nueva generaci髇 que adquiera habilidades, desarrollen habilidades de asimilaci髇 y resoluci髇 de conceptos a trav閟 de los medios de c髆puto. Por lo que se inserta en el proyecto curricular institucional (PCI) de la educaci髇 primaria en el a駉 1995, en los diferentes grados comprendidos de 1ro a 7to, en articulaci髇 tanto con el Nivel Inicial y Nivel Secundario.

Consideramos en nuestra propuesta educativa que la computadora es un instrumento valioso para apoyar los procesos de ense馻nza-aprendizaje y cada d韆 hay m醩 aplicaciones en Inform醫ica Educativa como Enciclopedias Interactivas, programas para hacer mapas conceptuales, programas para desarrollar habilidades en pensamiento estrat間ico y programas multimedia interactivos para la ense馻nza de todas las 醨eas del curriculum.
 

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